GLORIA A LOS MAESTROS

EDITORIAL

Dentro de cinco días vamos a homenajear a las maestras y los maestros de la Patria. Los personajes más importantes de este tiempo que estamos viviendo. Yo diría que son en este drama de todos los días, los primeros actores. Un maestro, una maestra ,tienen hoy la tarea de conducir el futuro de la comunidad y sostener el presente,
Para hacerlo deben abroquelarse entre las ruinas de la escuela argentina, deben luchar con los grandes enemigos, que son el analfabetismo y la mala educación ....y lo hacen con eficiencia y vocación.
Hay mala conducta en las aulas. Hay desnutrición en los hogares.
Hay una curricula extraña y complicada.
Los maestros deben :cuidar la conducta en la aulas, la alimentación de los alumnos ,imaginar formas de llegar al alumno con ideas modernas, y actualizadas y cumplir con los reglamentos burocráticos del sistema implantado. Contener a los padres.
Como un homenaje a esta titánica tarea .Recordemos brevemente a dos colosos de la educación argentina, a quienes les debemos las bases de lo que fue un sistema educativo formativo, moderno, y eficiente. El presidente Domingo Faustino Sarmiento y su Ministro de Educación Nicolás Avellaneda.
Veamos y comparemos aquellos tiempos del siglo XIX con nuestro tiempo.
Sarmiento cuando fue presidente ,tuvo grandes problemas que resolver durante su mandato. La cruenta Guerra del Paraguay, La epidemia de Fiebre amarilla, el asesinato del General Urquiza , muertos, heridos, prisioneros, enfermos, desocupados , cañones, batallas, en fin un tiempo difícil en el que el país estaba armándose como estructura nacional definitiva.
Familias destruidas por la guerra, prisioneros que no querían regresar a su paìs desbastado, habitantes de Buenos Aires huyendo de la fiebre amarilla, las luchas del último caudillo entrerriano López Jordán,
Y en medio de todo eso ,con Avellaneda, fundaron colegios nacionales, bibliotecas públicas, crearon el Observatorio de Córdoba, símbolo del apoyo a la ciencia. Timonearon la educación en medio de todas las dificultades existentes.
Pero por sobre todas las cosas, los proyectos , las concreciones, los errores y los aciertos, introdujeron en nuestra sociedad la idea de la Educación como pilar de la Nación, del Progreso, del futuro.
Hoy que no hay guerras, ni epidemias, ni guerra civil , y estamos en decadencia, vemos que a los jóvenes, a los niños, les faltan modelos para seguir, para emular, para imitar sus conductas, sus acciones. Nos faltan Sarmientos, Avellanedas. Ellos que son modelos para la educación, hoy no están ,pero queda su memoria, ellos merecen ser recordados, pero no solo para rendirles homenaje sino para tenerlos como ejemplos de vida, de acción.-.
Y en ese homenaje va el reconocimiento a nuestros maestros de hoy que se debaten en el mas importante frente de lucha de nuestra comunidad, con vocación, con sacrificio y esperanzas en el futuro ,cuidando a la niñez y a la juventud, que son las joyas más preciadas de nuestro capital como nación soberana, para que no haya ni un solo niño analfabeto, ni un solo niño desnutrido. Hoy celebrando por anticipado su día que es el 11 de septiembre...A los maestros argentinos les decimos: Para ustedes queridos maestras y maestros
"Gloria y honor, honra sin par!!!"